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© Area Pof -Pei - Programmazione
Indicazioni - Tematiche

 1- POF

DOCUMENTI

• Esempio Istituto Comprensivo
• POF: database di ricerca nazionale
ESEMPI DI POF >>
TUTTI I POF D'ITALIA >>

Scuola Media "B. Croce" - Gonzaga
Terzo Circolo Didattico - Parma
• POF: esempio di Istituto Tecnico
Banca dati POF (Indire)

• scuola e famiglia: il piano dell'offerta formativa

• POF: è di moda il customer satisfaction, soddisfazione del cliente

MONITORAGGI

Monitoraggio P.O.F.(Nota prot.n. 3888 del 26 aprile 2006)
Monitoraggio P.O.F. (prot.n. 3569 12 04 06  
• Monitoraggio Piani Offerta Formativa: Indicazioni avvio seconda fase

ARTICOLI E NORME

POF. Finanziamenti. Applicazione della L n.440/97 e DM. 69 del 6.8.08 – Esercizio Finanziario 08
POF: Potenziare l’offerta formativa: Viaggio nel sistema delle certificazioni tra molte opportunità e qualche incognita per le scuole dell'autonomia 

2-Dalla scuola del programma alla scuola del Piano dell'Offerta Formativa

AUTONOMIA: La valutazione del servizio scolastico

4-RAPPORTI SULLA SPERIMENTAZIONE DELL'AUTONOMIA

5-MONITORAGGIO AUTONOMIA SCOLASTICA (ed ecco i risultati)

• Il curricolo flessibile

POF: riferimenti normativi

Progetti nel POF

• Progetto didattico: viaggio nel mondo dei metalli
Progetto Lettura
Progetto Scuola Multimediale
Progetto Educazione alla Creatività
Progetto Intercultura
Progetto Lingua Straniera
Progetto Spazio musicale
Progetto Viaggio nello spazio e nel tempo

Progetto Gioco Sport
Progetto Educazione alimentare
Progetto Educazione ambientale
Progetto Uguaglianza e diversità
Progetto  Prevenzione disagi
Progetto Continuità
Progetto Scuola Sicura
Progetto Larsa

AUTONOMIA E DOCUMENTI CORRELATI >>

• La Carta dei Servizi Scolastici
• AUTONOMIA, POF, PROGRAMMAZIONE 
• Monitoraggio dei Pof 2005

• Fondo per l’arricchimento e l’ampliamento del POF (Dir. 10 giugno 2005, n. 56)
• Fondo per l’arricchimento e l’ampliamento del POF (C.M. 29 luglio 2005, n. 70)
• CM 66: Finanziamento dei piani dell'offerta formativa e di formazione e aggiornamento 
• POF: adattamento del curricolo
• MIUR: Prot. n. 6671, monitoraggio piani dell'offerta formativa delle istituzioni scolastiche
• POF: monitoraggio dei Piani Offerta Formativa delle istituzioni scolastiche - a.s. 2003/2004 - Questionario on-line quota di flessibilità / comunicazione promozionale
• MIUR: monitoraggio dei POF 2004 - Questionario on-line quota di flessibilità
• CM 91: Monitoraggio piani dell'offerta formativa a.s. 2003/2004- Questionario on-line su quota di flessibilità. 
• MIUR: Monitoraggio piani dell'offerta formativa
• POF: al via il progetto di realizzazione di un archivio interattivo di POF elaborati dalle scuole italiane, attraverso piattaforma INDIRE
•  Il monitoraggio dei POF

2- IL PEI >>

Il piano educativo individualizzato (PEI) >>

• Progettare l'integrazione: pdf e pei

3- LA PROGRAMMAZIONE  


Tecnologie e Innovazione nelle Indicazioni per il Curricolo
• Primaria: i programmi di matematica dal 1860 ad oggi
• Scuola Media: i programmi di matematica dal '40 ad oggi
• Scuola Superiore: i programmi di matematica dal 1985 ad oggi
• PROGRAMMAZIONE: Indicazioni nazionali o vecchi programmi?


• INFANZIA: La programmazione educativa e didattica - I
• INFANZIA: La programmazione educativa e didattica - III  
• INFANZIA: La programmazione educativa e didattica - VI
• INFANZIA: La programmazione educativa e didattica- VII
• Questionario conoscitivo sull'attività degli I.R.C. nella scuola dell'infanzia
• AUTONOMIA, POF, PROGRAMMAZIONE 

vai alla pagina dell'INFANZIA >>


PRIMARIA: nuove programmazioni 2008 dalla 1 alla 5
• PRIMARIA: programmazione didattica classe
prima
• PRIMARIA: programmazione didattica
seconda
• PRIMARIA: programmazione didattica
terza
• PRIMARIA: programmazione didattica
quarta
• PRIMARIA: programmazione didattica
quinta
• PRIMARIA: programmazione di matematica (1-5) e di Informatica (1-5) di Sergio >Borsato
• Primaria: area tecnologia e informatica piano delle attività didattiche
INGLESE
• unita’ di apprendimento lingua inglese scuola primaria
• ED. MUSICALE: O.S.A. classe prima (monoennio), classi seconda e terza (primo biennio), classi quarta e quinta (secondo biennio)
• IRC: programmazione didattica
INFORMATICA: programmazione dell'attività didattica
• esempio di Regolamento per l'utilizzo dell'aula multimediale (Infanzia e Primaria)


• Portfolio elettronico
Scuola primaria: programmazione annuale attivita’ informatica classi prime
moduli didattici e unità didattiche
• IRC: Obiettivi specifici di apprendimento 
U.TENUTA: programmazione didattica modulare: ragioni, procedure, prospettive
RIFORMA: Il curricolo, la programmazione, il Piano dell'Offerta Formativa
• AUTONOMIA, POF, PROGRAMMAZIONE 


• SECODARIA 1° grado: PSP, obiettivi specifici, Progettazione UA
• SECODARIA 1° grado: documenti, relazioni, programmazione, valutazione


SUPERIORI: programmazione di Filosofia e Storia
• Programmazione modulare di Tecnologia dell’Informazione e della Comunicazione per il biennio

4- INDICAZIONI E CURRICOLO

Le nuove "Indicazioni" e il curricolo di storia
• Indicazioni per il curricolo come strumento di lavoro
• Indicazioni nazionali: due anni di riflessioni
Indicazioni per il curricolo: gradualità e flessibilità
Scuola dell’infanzia e primo ciclo di istruzione. Indicazioni per il curricolo: fase sperimentale (DM n. 68 03.08.07)

• Indicazioni per il curricolo - versione definitiva agosto 2007

• Nuove indicazioni per il curricolo. Il Ministero della Pubblica Istruzione non finisce mai di stupirmi
• Considerazioni minime sulla Bozza per le "Indicazioni per il Curricolo"
• Nuove Indicazioni: il pianto degli orfanelli e il sogno dei visionari
• Arrivano le Nuove Indicazioni, ma sono sperimentali

• Indicazioni nazionali a giudizio di uno sparuto drappello tirato a sorte.

Le "Nuove indicazioni" sono decreto (agosto 2007)
• Nuove indicazioni per il curricolo. Il Ministero della Pubblica Istruzione non finisce mai di stupirmi

• Considerazioni minime sulla Bozza per le "Indicazioni per il Curricolo"
• Nuove Indicazioni: il pianto degli orfanelli e il sogno dei visionari
• Arrivano le Nuove Indicazioni, ma sono sperimentali

• Indicazioni nazionali a giudizio di uno sparuto drappello tirato a sorte...
SCUOLAER: Per fornire servizi di qualità serve collaborare
SCUOLAER: Qual è il panorama attuale della flessibilità organizzativa e didattica?
R.CROSIO:
Dalla ricerca metodologico - disciplinare alla costruzione delle conoscenze

Il monitoraggio del Pof

Gestione del piano dell’offerta formativa, autovalutazione
e valutazione di istituto in funzione di verifica, correzione e sviluppo delle scelte del pof (pdf)

Pof: ora di religione: criteri, obiettivi, materiali
P.D'AVOLIO: I piani di studio individualizzati. Problemi e prospettive
POF: indagine sull'utilizzo delle quote di flessibilità
Pof: scheda di monitoraggio dei progetti (destinato ai coordinatori dei progetti) download .doc.zip

Pof: scheda di rilevazione del gradimento dei genitori (download .doc.zip)

Programma Annuale: la scuola è un'azienda? 

Progetto accoglienza: l'inserimento
Storia dell’arte -programmazione annuale

5- ARTICOLI - RIFLESSIONI

Decreto-legge sulla scuola: molto fumo, poco arrosto
• Le reazioni alle indicazioni del ministro Fioroni: «Cambia l’impostazione ma restano i problemi»
le indicazioni per il curricolo: due anni per farsi “buone” domande
• Decreto-legge sulla scuola, valutazioni (2007-2008)
CONVEGNO
:
il curricolo* e  le attivita' svolte da cinque istituti comprensivi nell'area linguistica, logico-matematica, scientifica,antropologica,espressiva
ADI:
La scuola in Italia e nei Paesi europei: modelli di decentramento a confronto
MIUR: "Nuove opportunità formative per i giovani dall'a.s. 2003/2004" (Pdf)
COBAS: La questione culturale nella scuola e la didattica per progetti  
Docenti in esubero, al via la riconversione 
Le parole della scienza (risorse didattiche per la primaria)
La programmazione educativa e didattica" (II)
Il bambino che conta e misura
L'inflazione dei progetti
Il Pof e Programma annuale
Creatività e lavoro di gruppo

• Narrarsi e saper ascoltare a scuola
Fare l'insegnante oggi - a cura di Diana Cesarin
Il singolare e il plurale nella formazione

Master per "Esperto di progetti didattici" - progettare la didattica 
L'intelligenza emotiva: dalla mediazione del conflitto alla relazione
costruttiva
Chiesti chiarimenti sull'accesso ai corsi SSIS
Il successo formativo non è di destra né di sinistra: ha a che fare con i doveri più che con i diritti
Formazione iniziale dei docenti
LA SCUOLA CHE ABBIAMO, LA SCUOLA CHE VOGLIAMO
INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE E STATO DI DIRITTO NELL'UNIONE EUROPEA
Programma Annuale: la scuola è un'azienda?
Abbandonato il modello di gestione basato sul bilancio di previsione restano alcuni interrogativi e nodi da sciogliere.
Creatività e lavoro di gruppo. Creare un ambiente stimolante in aula e favorire la collaborazione tra i ragazzi: ecco i materiali e i consigli dell’esperto.
La lettura tra mercato e didattica

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