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• FORMAZIONE: Aperte le
iscrizioni a Puntoedu EdaSerali
•
ATA: Formazione:
aperte le
piattaforme
cuochi, infermieri, guardarobieri
•
Formazione lingua
inglese,
il MIUR imperterrito prosegue |
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• Formazione insegnanti:
incontro ANITeL e G.
Cosentino - ottobre 2005
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• iNDIRE: corsisti DL59
e ATA trasferiti
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• Indire: bandi di concorso per ricercatori e tecnologi
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• E- tutor: identità e competenze.
Un profilo professionale per l'e-learning
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•
Il lavoro dell'e-tutor negli
ambienti di formazione online
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•
MODULI: Nomina
e-tutor DL59
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• FORMAZIONE: e-tutor, stessa
funzione, stesse mansioni, diversità di
compensi!
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• Puntoedu Neoassunti 2004-2005: aperte le iscrizioni
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• Formazione:
i nuovi corsi Fortic (alfabetizzazione informatica,
Tic, TD e reti) in programma per l'a.s. 2005-06
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• ANITEL:
nuove modalità dinamiche
per iscrizione a socio (nuovi soci)
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• ANITeL:
apertura piattaforma.
Accesso al sito
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• IS Informatica & Scuola:
Il problema della formazione nell’ambito scolastico
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E-FORMAZIONE:
ANITeL - Associazione Nazionale Insegnanti E- Tutor. Lettera aperta ai lettori di IS
Informatica
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•
FORMAZIONE:
per
una tabella nazionale degli impegni e dei compensi e-tutor
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• RIFORMA
E DL59: i
problemi della formazione
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•
FORMAZIONE
DL
59:
piani
di studio Area 2
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•
FORMAZIONE
DL
59: Area 2
Guida al corso
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•
MONI_ANITEL: 2^ fase
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•
FORMAZIONE:
le
cose di cui vorrei certezza ovvero il paradiso
dell’e-tutor
•
FORMAZIONE DL 59: le
difficoltà delle risorse economiche
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•
Le attività di monitoraggio ANITEL
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•
Corso
di formazione
e aggiornamento
“tutor dell’e-learning.
Competenze tecnico -giuridiche per
la gestione dei corsi on-line”
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• FORMAZIONE: Il modello Learner-centred nella progettazione
di interventi di e-learning
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• Il
nuovo sistema informativo per la scuola della riforma
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•
Le
pro-spettive per la formazione
della scuola di oggi e di domani
(IS Informatica) |
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• Formazione
Dl59 in Lombardia: i
corsisti sono 10141 (non 2000!!!) |
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•
PROFILI per la designazione
dell’e-tutor. Compiti
del tutor junior
e senior |
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Collaborazione ANITEL - rivista IS - Informatica
e Scuola |
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Attività di testing e monitoraggio DL
59
(1^ fase) |
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FORMAZIONE:
(sole24ore) Il
docente esperto di E-learning resta una figura non
riconosciuta. Tutor: il nodo delle competenze.
Dall'Anitel un contributo per chiarire la situazione |
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FORMAZIONE:
Nel 2005
arrivano i nuovi corsi Fortic |
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CORSO DL59:
una "doverosa offerta" del Ministero,
ma non configura affatto un obbligo |
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INDIRE:
Ormai pronta la
piattaforma PuntoeduStudenti |
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D.L.vo 59/2004:
piattaforma punt@eduRiforma,
guida all'accesso |
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D.L.vo 59/2004:
Informazioni varie |
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Puntoeduriforma DL 59:
Innovazione, lingua
straniera, informatica: dal 1°
dicembre
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GOLD:
l'archivio delle buone pratiche |
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ANITEL:
la partecipazione al TED |
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TED:
il
programma di Anitel del 25 novembre |
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E-R:
Seminario
e-tutor senior - Calendario dei lavori |
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Master universitario di I livello
Digital writing Scrivere per i nuovi media |
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E-tutor:
quando la scuola
non paga! Come difendersi |
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FORMAZIONE
DOCENTI: Anitel ricevuta dal
Miur |
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Seminario
e-tutor senior DL 59 - 2004:
Laboratorio metodi e tecniche d’aula (pdf 256 Kb) |
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ANITEL:
il punto della situazione ad
inizio novembre 2004
(riservata ai soci) |
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Anitel al TED
di Genova |
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DL 59:
formazione tutor senior; programma e calendario |
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DL 59:
Iniziative di formazione E-LEARNING a
sostegno della riforma |
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PC ai
DOCENTI:
Anitel propone |
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Expo
e-learning 2004
-Ferrara:
forum
all'interno di un ambiente di apprendimento - For TIC |
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PC di docenti:
delucidazioni tecniche di Alessandro
Musumeci e
collaborazione con Anitel |
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Tecnologie ed
e-learning:
al centro la formazione dei docenti |
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LIBERATORIA:
Siti Internet delle
Istituzioni scolastiche
e cd rom |
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HANDImatica 2004:
Mostra-Convegno Nazionale Tecnologie
avanzate, informatica e telematica, per favorire
l’integrazione delle persone disabili |
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TIC:
Progetto “Porte Aperte sul Web”
per l’accessibilità dei siti scolastici. Avvio corsi di
formazione |
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E-FORMAZIONE:
Formazione alla riforma degli
ordinamenti scolastici ex D.L.vo 59/2004 |
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E-FORMAZIONE:
Vademecum per le “funzioni di
counseling” sull’uso delle TIC
|
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E-FORMAZIONE:
Formazione alla riforma degli
ordinamenti scolastici ex D.L.vo 59/2004 |
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ANITEL:
il punto della situazione al
24
settembre 2004 |
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INTERNET:
i filtri per
evitare la pornografia, la
violenza e la pedofilia
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PC ai docenti:
ma il ministro sa di cosa parla? |
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EDMEET 2004:
la fiera di tutte le possibilità
dell'istruzione e della formazione |
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Scuola, arriva il tutor online |
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E-LEARNING per i docenti:
un'esperienza tutta italiana |
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MONFORTIC:
Monfortic un
monitoraggio in corso |
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SOCIAL SOFTWARE E
E-LEARNING:
imparare dalla collaborazione |
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E-tutor:
corsi,
contratto e retribuzione |
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FORMAZIONE:
Progetto HSH@Network |
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SICUREZZA:
reti locali scuola |
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FORMAZIONE:
Progetto Docente 2004-2005 |
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PROGETTO:
E-learning awards |
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INTERNET:
navigazione sicura nei confronti degli
studenti |
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IL
SOFTWARE
nella scuola |
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INTERNET:
Siti scolastici bocciati in
accessibilità. L'Osservatorio Tecnologico aiuta a
recuperare |
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Insegnante-Tutor:
in via di
definizione la formazione specifica on line |
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ANITEL:
il punto della situazione al
7
settembre 2004 |
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EXPO E-LEARNING 04:
Ferrara 9-12 ottobre: interventi di
Indire
all'interno dei dibattiti in calendario |
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E-TUTOR:
strumenti di lavoro e info |
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ECDL:
il
nuovo accordo MIUR-AICA riservato ai docenti |
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IT:
Riparte Progetto Docente 2004-2005 |
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TD:
indagine
sulle risorse tecnologiche per la didattica nella
scuola italiana |
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Partita l'iniziativa "Pc ai docenti" |
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FORMAZIONE DOCENTI (e-learning): Indire incontra Anitel, insegnanti e-tutors
FORMAZIONE: Uno sguardo alla realtà del blended learning
Osservatorio permanente: attrezzature tecnologiche per la didattica
E-LEARNING: Osservatorio, prorogata la scadenza al 20 maggio per la compilazione del questionario on line
NEOASSUNTI: corsi di e-learning, offerti da PuntoEdu, un successo!
E-TUTOR: le attività del formatore nella rete; Scenari, ambienti e-L e comportamenti umani
Osservatorio e-learning 2004: questionario sull'e-learning dedicato ai docenti
Microsoft "Partners in Learning": migliorare l'utilizzo della tecnologia nella scuola. Con l'iniziativa "Fresh Start per PC donati" Microsoft intende consentire agli istituti scolastici di utilizzare in modo ottimale per la didattica i computer ricevuti in donazione
SAD: Piattaforma sì, piattaforma no? Questo è il problema....
FORTIC: Counselor, Tutor o Mentor?
E-LEARNING: alcuni consigli per diventare autore di Ennio Martignago
FORTIC: compilazione Questionario TUTOR2B, scadenza 31-03-2004
DM 61/2003:
Prorogate le iscrizioni alla Formazione. Le scuole possono proporre nuovi iscritti all'Ufficio Scolastico Regionale.
TIC E DISCIPLINE: Le nuove tecnologie permettono di condividere e criticare, comprendere ed
estendere, costruire e ricostruire un’esperienza maturata in un laboratorio di storia.
Gestione della scuola e TIC:
database del prof Dino Miccoli
Apprendere partecipando: sviluppo di strategie comunicative in una comunità di apprendimento
DM61: Fino al 22 dicembre 2003 le scuole potranno iscrivere i propri docenti alla
piattaforma e-learning di Indire: Puntoedu - Formazione DM 61.
DM 61: indicazioni operative per l'iscrizione dei docenti alla piattaforma INDIRE
DM61: e-tutor
DM61: formazione e riforma
E-LEARNING: Forum Formazione 2003
"LearnLinc,
la soluzione più semplice e flessibile per creare e
gestire classi virtuali"
EURYBASE:
Banca dati sui sistemi educativi europei
Valutare
a distanza: opinioni a confronto
V.APREA:
Ai
corsisti di PUNTOEDU qualcosa in più dei “soldi del
monopoli”
Guida ragionata al piano nazionale per l'avvio
dell'alfabetizzazione informatica e dell'inglese nelle prime classi della scuola elementare
Come
progettare un corso in rete? Quale piattaforma per
l’e-learning scegliere?
E-Learning:
agenzia europea studia le "best practices"
Una
piattaforma gratuita per la tua didattica e-learning
L'e-learning
Nella Città Cablata Di Smau e Allied Telesyn
E-learning:
Macromedia presenta Authorware 7
Il progetto
UMTS; le attese ministeriali e la realtà dei corsi MonforTIC B
Net
Control: opensource per la gestione dei firewall
Tecnologie
didattiche nella scuola italiana
Fare
didattica online. Docenti che diventano tutor
Il
gergo telematico
Il futuro dell'e-lerning e la formazione docenti |
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